PROFIL TALENTA CENTER PARUNG
Talenta Center Parung, merupakan sekolah terpadu menerapkan program akademik dan kejuruan terpadu yang dituangkan ke dalam kurikulum pendidikan belajar aktif dengan pendekatan program perorangan atau IEP (Indivualized Education Program). Pusat Terapi dan Sekolah Anak Spesial percaya bahwa anak-anak dapat meraih potensi maksimumnya jika diberi penanganan yang tepat. Pelayanan yang diberikan akan bermanfaat bagi anak-anak dengan gangguan perkembangan, kesulitan di bidang akademis, keterampilan untuk hidup (Life Skills) serta kemandirian.
Anak-anak yang mengalami kesulitan tersebut termasuk didalamnya :
- Attention Deficit / Hiperactivity Disorder (ADD / ADHD)
- Down Syndrome
- Asperger’s Syndrome
- Kesulitan Belajar
- Keterlambatan Wicara
- Gangguan pada Proses Auditori
- Masalah Perilaku
- Gangguan Perkembangan (Cereberal Palsy/ CP)
- Sensory Integration Dsyfunction
- Pervasive Developmentental Disorder (PDD)
- Keterlambatan Perkembangan lainnya
Untuk dapat memberikan kualitas terapi yang terbaik, para terapis yang ada di Pusat Terapi dan Sekolah Anak Spesial senantiasa berusaha untuk meningkatkan pendidikan baik secara formal maupun nonformal di dalam dan luar negeri agar para klien mendapat penanganan yang mutakhir dan berkualitas. Pusat Terapi Sekolah Anak Spesial menyediakan program terapi multidisiplin sehingga memungkinkan bagi para klien untuk mendapatkan program yang komprehensif dan holistik.
Our Pillars
8 PILAR TALENTA CENTER
Talenta Center Parung sebagai sekolah dan pusat terapi untuk anak berkebutuhan khusus mempunyai pilar atau dasar pijakan bagi pembuatan program yang sesuai dengan anak berkebutuhan khusus yang bersekolah di TCP.
8 Pilar Talenta Center diantaranya :
- Akhlakul Karimah
Pembiasaan atau keteladanan dengan tujuan anak menjadi biasa melakukan kebaikan dan berperilaku yang sesuai dengan adab-adab.
- Tahfidzul Qur’an
Anak-anak mampu untuk menghafal surat pendek dalam al qur’an, hadist popular, doa-doa harian, bacaan wudhu dan shalat dengan sesuai.
- Resiliensi (Mandiri & Tangguh)
Anak mampu melakukan kegiatan kemandirian (bina diri) dan life skill untuk menunjang kemampuan diri sendiri dalam pembiasaan kehidupan sehari-hari. Serta anak mampu untuk lebih tangguh dalam segi emosi dan perilakunya, sehingga anak dapat mengungkapkan dan mengekspresikan keinginannya.
- Kognitif
Anak mampu untuk melakukan kegiatan akademik baik konsep dasar maupun sesuai dengan kemampuan daya pikirnya.
- Kepemimpinan
Anak mampu percaya diri dan memimpin diri sendiri maupun oranglain.
- Entrepreneur
Anak mampu melakukan kegiatan bisnis (transaksi jual dan beli) yang sederhana hingga yang berkonsep.
- Komunikasi & Sosialisasi
Anak mampu melakukan komunikasi 2 arah dan melakukan interaksi dengan teman maupun guru dalam kelompok kecil maupun besar.
- Minat & Bakat
Anak mampu mengembangkan minat atau bakat yang dimiliki.
Jadwal Kegiatan
No comments.